Сегодня у нас с ребятами был интересный разговор, а загадка помогла им узнать, о чём пойдёт речь:
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою
Я реки огреваю,
Купайтесь! Приглашаю!
И любите за это, вы, все меня,
Я — …Лето!
Ребята с большой радостью охарактеризовали лето. Оказалось тёплое, яркое, разноцветное, радостное, жаркое и т.д. Трава – зелёная, мягкая, высокая, низкая, душистая, освежающая…. Дождь тёплый, проливной, короткий, долгожданный.… А дети – весёлые, радостные, шумные, забавные.… Ещё ребята рассказали какими бывают небо и облака, о том, что летом поспевают ягоды и фрукты, из них можно делать варенье и компоты, пастилу и сок… Вспомнили поговорки и пословицы про лето. Размышляли, кого из животных можно встретить летом в лесу? Ребята хором ответили: «Диких животных с детёнышами. Весело прошла дидактическая игра «Закончи предложения названиями детёнышей». У волчицы появились? – волчата; У медведицы родилось двое? – медвежат… Дидактическая игра «Насекомые» помогла детям встретить в лесу насекомых и повторить чистоговорки. Помогли мы и лесным жителям во время грозы найти свои домики (нору, дупло, улей…). Затем ребятам прочитала короткий рассказ «Летом в лесу». И в завершении нашего разговора о лете, предложила нарисовать: «Чем мы любим, заниматься летом». А на прогулке мы продолжили встречать лето!
Материал подготовила воспитатель: Бражникова Е.А.
