Все мы рисуем карандашами, у каждого есть свой любимый цвет. Но вот не каждый знает, что у карандашей есть король…… «Король карандашей», у каждого человека свой, это тот, что сердцу милей, пусть он желтый или зеленый, пусть он даже простой, пусть он даже уже сточился и стал маленьким, но он, самый любимый, и он среди остальных карандашей «Король».
Вот и ребята из средней группы «Смородинка» с помощью педагога-психолога Пивневой А.А. поиграли сегодня с карандашами, встретили гостя — осьминога, который поиграл с ребятами, загадывал им загадки, проверил как ребята знают пространственное расположение (лево, право), вместе повторили цвета карандашей. Осьминог узнал у каждого из ребят, какой из карандашей является их «Королем карандашей», ведь у каждого он свой. Играя с гостем, дети развивали логическое мышление, повторяли цвета и форму, считали до десяти, учились последовательно, по образцу, расставлять карандаши в определенные фигуры. Занятие получилось веселым и познавательным. А по итогу выполнили «Заказ карандашного короля», где надо было раскрасить его картинки в те цвета, которые от сам загадал.
Материал подготовила:
Пивнева А.А., педагог-психолог
