В рамках реализации программы по развитию эмоционально-волевой сферы ребята из старшей группы «Клубничка» совместно с педагогом-психологом провели коррекционное занятие на тему «Мои эмоции в игре». Игры, подобранные на развитие эмоционально-волевой сферы, были направлены на то, чтобы научиться понимать эмоции других, выражать собственные эмоции и чувства.
Создание положительного эмоционального настроя в группе было с помощью игры «Отгадай эмоцию», «Постройся, изобразив отгаданную эмоцию». Детям легко удалось отгадать выложенную на столе эмоцию, но вот вторая игра — «Постройся, изобразив отгаданную эмоцию», заставила ребят задуматься, «как же правильно изобразить эмоцию «радости»».
Следующая игра была на развитие познавательных процессов. Отработка полученных навыков на практике с помощью игры «Определи на ощупь», где задачей было не только отгадать предметы, но и вспомнить какого цвета и размера каждый из них.
Рефлексией в конце занятия было игра с помощью «Кубика Блума» «Изобрази выпавшую эмоцию», с помощью которого ребята вспомнили такие эмоции как «Радость», «Злость», «Огорчение», «Удивление».
Материал подготовила:
педагог-психолог Пивнева А.А.
